Hola a todos/as:
Aquí les dejamos el link de la primera clase que dura menos de 20 minutos. El tema gira alrededor del libro de Ernst Fisher: "La necesidad del arte"
https://drive.google.com/file/d/0ByajI_oZD-poeHloV3M3NEtNcU0/edit?usp=sharing
Ciclo de Complementación Curricular en Licenciatura en Historia. Especialización en Historia Latinoamericana Comtemporánea.
Directora: Lic. Diana Hamra.
sábado, 31 de agosto de 2019
Preguntas para el primer TP
Se puede elegir una pregunta de las expuestas:
1- Del libro de Ernst Fischer, capítulo 1 y fragmentos de los capítulos 2 y 3:
1) ¿Cuáles son, a partir de la lectura del libro de Fischer, las distintas hipótesis acerca de los motivos del surgimiento del arte en la historia del hombre?
2)¿Cuál fue la ubicación del arte en los orígenes de la humanidad y que fue sucediendo entrando a la Modernidad, cuando se fue consolidando el lugar del mercado y la división social del trabajo?
3)¿Cuál es el lugar del artista y del arte en el contexto donde el arte se convierte en una mercancía más dentro del mercado capitalista? Ejemplifique con el impresionismo.
Bibliografía:
Fisher, E: La necesidad del arte (1967), Nuevas ediciones
ibéricas, Ediciones Península, Barcelona, Capítulo 1: La función del arte,
págs. 5 a 14 y capítulo 2: los orgígenes del arte, de pag 15 a 17, de 40 a 51, Capítulo 3: El arte y el capitalismo, de págs. 57 a 67, de 80 a 87, En página web capítulo 1: http://cdigital.dgb.uanl.mx/la/1020124219/1020124219_002.pdf
2-Acerca del concepto de transcdiciplina.
1)¿Cómo se piensa la transdisciplina, tomando en cuenta la crítica a la Modernidad como una racionalidad epistémica de un determinado modelo de producción, distribución y consumo de conocimiento?
2)¿Qué relación existe entre disciplina, interdisciplina, transdisciplina? ¿Es una cuestión cuantitativa, o implica pensar un sistema total sin fronteras estables entre las disciplinas? Desarrolle brevemente.
Bibliografía:
Texto de la cátedra: "Acerca de la trasndiciplina" en Cuaernillo Unidad 1.
Bibliografía optativa:
Rigoberto Lanz: “Diez preguntas
sobre transdisciplina” en RET. Revista de estudios Transdisciplinarios, vol. 2,
núm. 1, enero-junio, 2010, pp. 11-21, Fundación Instituto de Estudios Avanzados
en http://www.redalyc.org/pdf/1792/179221238002.pdf
Piaget, Jean, "La epistemología de las
relaciones interdisciplinarias" (1972), en Mecanismos del desarrollo
mental, Ed. Nacional de Madrid.
Kuhn,
Thomas: Las estructuras de las
revoluciones científicas, Fondo de Cultura Económica, 1971. En pág. web. http://www.clorenzano.com.ar/bibliografia/kuhn.pdf
Fernandez,
Ana María: Hacia los Estudios
Transdisciplinarios de la Subjetividad.
Reformulaciones académico-políticas de la diferencia.
REVISTA INVESTIGACIONES EN PSICOLOGÍA.
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA.
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES. AÑO 16, Nº 1, 2011, PP.: 61-82
Reformulaciones académico-políticas de la diferencia.
REVISTA INVESTIGACIONES EN PSICOLOGÍA.
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA.
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES. AÑO 16, Nº 1, 2011, PP.: 61-82
Transcripción de la clase acerca de Ernest Fischer acerca de "La necesidad del arte"
https://docs.google.com/document/d/1xyCVyOuTNvWUaobstS285yZj38DGXk9lU4GKZapogTg/edit?usp=sharing
Este es el link de la clase vista el día 5 de agosto de 2015 acerca del libro de Fischer: "La necesidad del arte"
Este es el link de la clase vista el día 5 de agosto de 2015 acerca del libro de Fischer: "La necesidad del arte"
Bienvenidos los nuevos cursantes del segundo cuatrimestre del 2019
Queremos darles las bienvenidas desde este espacio del blog, ya lo haremos en presencia. Este medio estará continuamente actualizado y hallarán material de las clases, de los trabajos prácticos a realizar y de nuevos materiales que vayan surgiendo a medida de vuestros intereses.
Deseamos una buena cursada, y que esta materia nos sirva para pensar la relación entre arte, historia y derechos humanos ubicados desde nuestra forma de ver el mundo.
Deseamos una buena cursada, y que esta materia nos sirva para pensar la relación entre arte, historia y derechos humanos ubicados desde nuestra forma de ver el mundo.
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